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陈东隅没有回答这个问题，他抓了抓贴在额前的碎发，没什么耐心地问：“你进不进？” 林斯言扫了一眼冷清的客厅，熟练地弯下腰去拿拖鞋。 “进，为什么不进，外卖我都点好了。” 将书包随手扔在沙发上的一角，他熟门熟路地走向了厨房。 “你今天怎么想起留下来加档了，以前不是都翘了？” 站在门口换拖鞋的人嘴唇掀起个似笑非笑的弧度，似乎是想听听对方嘴里能说出个什么好由头。 陈东隅听出了他话语里的意味，干脆利落地回了两个字：“有事。” “哦——” 一个哦字让蒋泽延尾音拖得老长，似乎觉得还不够，他又继续调侃：“那还挺巧啊，这件事刚好只需要一档的时间。不过——某人实际上好像得加两档吧。” “你俩喝什么？” 林斯言的声音从厨房方向传了过来，蒋泽延顺势将这个话题揭过，“随便。” 走到沙发旁时，蒋泽延被放在茶几上的辅导教材吸引住了目光。 凑近一看，一本崭新的数学五三，书店的小票还余半截露在外面。 他捡起随手翻了翻，而后看向坐在地毯上擦头发的某人，啧啧称道：“又是加档又是买教辅，这是要发愤图强的节奏啊。” 陈东隅将手中的毛巾放下，嘴边挂着笑，回视他：“怎么，怕我反超？” “怕，毕竟某些人有动力，干劲强。” 蒋泽延懒散地往身后沙发上一靠，一双长腿搭在了茶几上。 今天，他远远地就看见了陈东隅一本正经地在给桑榆讲题，那场面，从前是想都不敢想。 “你俩在这说些什么呢？”林斯言手拿着几罐冒冷气的饮料从厨房走了出来。 蒋泽延接过饮料，拉开勾环：“说你那档位能不能往上走一个台阶，我可不想被你磨着每次都多留一个小时。” 林斯言踢掉脚上的拖鞋，跳上了沙发。 “这不是我想不想的事，而是我能不能。” 因着他这一动作，蒋泽延拿饮料的那只手被动地抖了一下，里面的液体从开口处溢出，在最尴尬的部位湿了一片。 顶着蒋泽延的死亡凝视，林斯言赶紧抽了好几张纸塞到对方手上。 “一时忘乎所以，不许打人啊！” 蒋泽延咬着牙在裤子上擦了擦，随即将纸揉成团，砸到了林斯言身上。 “我明天就跟老肖说换同桌。” 林斯言眉梢一挑，缠了过去：“别介啊，老蒋，说好了一直做彼此的同桌，少一分少一秒都不算的。” 蒋泽延抖落一身鸡皮疙瘩，踢了对方一脚。 “滚，那么肉麻的台词我可没说过。” 林斯言手一摊，耍起无赖：“我不管，反正我跟老肖说的是我们俩做同桌非常和谐，并且有助于提升我的成绩，就算是优带差，你也跟我锁死了。” 听着两人一唱一和，一旁的陈东隅突然想起了肖凯在办公室里的问话。 同样的问题桑榆是如何回答的？ 她会有想换同桌的念头吗？
第18章 周末一过，崭新的一周开启，肖凯的约谈工作捡起继续，直至周三早自习，这项工作才进行收尾，轮到了学号的最后一位——邓佳。 邓佳是在众人的朗朗读书声中被叫去的办公室，桑榆再见她时，她正在走廊上怒啃包子。 “老肖都跟你说什么了，我看你这个架势是把包子当成他在发泄一样。”桑榆假意地轻戳了一下邓佳鼓起的脸颊，轻笑出声。 邓佳嚼着嘴里的馅，含糊不清地说道：“从选择判断聊到人生理想，那口才，教数学可惜了。” 桑榆打趣她：“欸，你这是学科歧视啊，还不兴人家文学素养高了。” “主要是他太能说了！”邓佳特意在“太”字上下了重音。 “原本想着他唠叨二十分钟就差不多了吧，结果愣是打铃了才放人，我这包子都冷透了。” 她低头吸了一口放在桑榆手中的豆浆，眼角的余光里，注意到宋川正拿着一张纸准备从后门走进教室。 “宋川！” 被叫到名字的人顿住了脚步，继而换了方向，朝着她们走来。 邓佳用手点了点那张纸，问：“那个是不是新的座位表？” 应了声“嗯”后，宋川大大方方地将座位表递了过去。 邓佳开启雷达一般扫射着这张座位表，锁定住自己新同桌的名字后，眼睛瞬间瞪圆。 “妈呀，我同桌换成任思纭了。之前她坐我前面，我就感觉上课的时候老师总往这个方向瞟，这下好了，和她同桌，直接住老师眼睛里了。” 失落地叹了口气后，邓佳的雷达开始搜寻桑榆。 “你倒是没变欸，还是和陈东隅同桌。” 闻言，宋川转眸看向桑榆：“对了，你之前是不是想换座位，后来没有和肖老师说吗？” “嗯？” “有吗？” 桑榆和邓佳的声音同时响起。 宋川瞥了一眼邓佳，压低了声音：“不是你之前说她有收到过警告信，换个座位比较好。” 邓佳甩了甩手：“嗐，这早都是陈年旧事了。你……真是对社会一姐这个名号的威力一无所知。” 宋川有些迟疑：“是吗？不过之前你不还说有叫她让座就为了告白的人，说什么总是要为这种事起身让座也麻烦……” 这时，几步之遥的楼梯转角处走上来一道颀长的身影。 邓佳握拳放到嘴边，状似无意地轻咳了几声。 宋川丝毫没有察觉到这番提醒，也没注意到邓佳“你可快闭嘴吧”的眼神，继续向桑榆阐述着自己的想法：“要不我和肖老师提议我们互换一下同桌，唔——” 本着“救人一命胜造七级浮屠”的原则，邓佳直接上手，用座位表捂住了宋川的嘴巴手动静音，同时，推搡着人往教室前门走去。 “老师走过来了，赶紧进教室。” 桑榆侧转过身，只见走廊上除了几个打闹的学生外，并没有其他人。 回到座位上时，桑榆莫名感觉到周身围绕着一股低气压，她偏头往右侧一看，来源似乎就是这人。 下早自习的时候不是还挺好的，也没起床气什么的，难道是林斯言又招惹他了？ 为避免殃及池鱼，桑榆默默地将自己的椅子往过道的方向挪动了些。 谁知下一秒，就听身旁的人冷不丁冒出了一句：“你想换座位？” 桑榆从他的语气里听出了明显的不爽，伸进抽屉里拿书的手也卡壳一般停在了里头不动。 她好像并没有做出什么看起来想换座位的举动吧？ 莫非他是听了宋川的话，所以误会了？ 可是他为什么会不爽呢？ 桑榆保持着原有姿势不动，沉思片刻后，得出了结论——她同桌大概是觉得自己被嫌弃了。 明明肖凯都没有做出明确的调整安排，她却私底下先有了换座位的想法，代入角色脑补一下，好像也可以理解他的不爽。 于是，她开始思考，要说出个什么样的理由才能听上去既顺理成章又显出她并没有要换座位的想法。 陈东隅并不知道桑榆在想什么，只是见她脸上的表情从苦恼切换到纠结，又半天不回答自己的问题，心里生出一丝躁意。 这躁意与平日的不同，隐约还带着点其他情绪。 桑榆眼珠子不知道转了多少圈，终于憋出了一个理由。 “因为有的老师板书比较小，我坐这里看不太清，不方便做笔记，所以问我要不要换坐到前面去。” 说完，桑榆小心翼翼地看了陈东隅一眼，似乎这番说辞还比较有信服力，他的面色看着有所缓和。 “下次看不清的时候叫我，我帮你抄笔记。” 你帮我抄？ 一天的课你要睡一半，我哪敢劳烦你？ 桑榆心里这么想，嘴上已经无意识地嘟囔出声。 “我可以不睡。” 听到这句话，桑榆吓了一跳，她没想到自己居然说出了口，赶忙摆手道：“不是，你也不用做这么大牺牲。” 话一出口，桑榆立马皱着眉咬了下自己的嘴唇。 这说的是什么话，人家主动提出上课不睡觉了，她反而还让人家不用这么做，这是对一个学生该说的话吗！ “唔……我不是那个意思，不是说鼓励你上课睡觉，怎么说呢……就……” 桑榆在脑子里搜寻着合适的措辞，支吾半天，实在无果，最后放弃了挣扎。 “算了，你开心就好。” - “一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。” 这是对于蝴蝶效应最常见的阐述，桑榆没料到的是，这个效应会在陈东隅抄笔记这件事上得以体现。 第一个感受到变化的人是历史老师。 上课铃响，刚一站上讲台就注意到了某人一反常态地倚靠着墙面，漫不经心地翻着手里的课本。 历史老师只当他是一时兴起，诧异了片刻便开始讲课。 这节课主要是归纳各个朝代的制度演变，内容有些枯燥，又正值下午第一节课，进度条还未过半，台下已经东倒西歪一片。 扫视了一圈教室里众人的状态后，历史老师发现某人不仅没有趴下，反而拿着笔在勾勾画画，整个人透出一丝散漫的认真。 下课后，他当即向肖凯反映了这个情况。 肖凯起初并未在意，只是另外几个文科老师也接连向他反映后，他决定亲自观察一下。 这天，教室里正上着政治课，桑榆不自觉地走了会儿神，手中原本还拿着笔，忽然就悬空不动地停在了笔记本上方。 陈东隅注意到了她的这个动作，又见她眯了眯眼，手一伸，直接将她的笔记本拿了过来。 肖凯溜到后门时，恰好撞见的就是陈东隅在认真做笔记的样子，这一幕让他深感欣慰。 原本他还以为月考之后的那次约谈会是做无用功，却没想到这孩子放在了心上。 如此看来，以后他对学生们的约谈要更用心更深刻，才能让班里的孩子们都像陈东隅这样迷途知返。 俗话说得好，有付出就会有收获。 一个月后，当桑榆手拿着陈东隅的文科期中试卷，看到上面鲜红的数字有所提升，分数旁还写着“再接再厉”四个字时，心里莫名地与有荣焉。 这一刻，她有点理解了古人常说的“救人一命胜造七级浮屠”。 虽说是误打误撞，但她这怎么也算让浪子回头了。 陈东隅走进教室时，见桑榆正仔细打量着手里的试卷，嘴边还挂着浅浅的笑。 走近一看，她拿着的是他的试卷。
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